RUTINA DEL DÍA 34

1º BUENOS DÍAS VAMOS A APRENDER VOCABULARIO Y CARACTERÍSTICAS DE LA PRIMAVERA. UTILIZAREMOS CON IMÁGENES RELACIONADAS CON LA PRIMAVERA, LOS NIÑOS/AS IRÁN DICIENDO LO QUE OBSERVAN EN LAS FOTOGRAFÍAS, LES IREMOS LEYENDO LAS PALABRAS Y ELLOS/AS LAS REPITEN FIJÁNDOSE EN ELLAS.

2º SEGUIMOS CONTANDO Y ESCRIBIENDO EN EL CUARTO DE BAÑO. VAMOS A CONTAR DIVERSOS ELEMENTOS DEL BAÑO COMO POR EJEMPLO TOALLAS, CEPILLOS DE DIENTES, PEINES… ALGO DE LO QUE SEPAMOS QUE TENEMOS BASTANTE CANTIDAD PARA QUE LOS NIÑOS/AS PRACTIQUEN EL CONTEO. LE PODEMOS PONER ETIQUETAS CON EL NÚMERO DE LA CANTIDAD. COMO EN LA SIGUIENTE FOTO:

VAMOS A ELEGIR 3 OBJETOS Y VAMOS A ESCRIBIR SUS NOMBRES. PODEMOS ESCRIBIR EN UNA PIZARRA SI TENEMOS O CON ALGÚN MATERIAL DE LETRAS SUELTAS PARA COMPONER PALABRAS O EN UN PAPEL. 

3º HOY VAMOS A VISIONAR DOS VÍDEOS SOBRE EL AGUA. EL PRIMERO DE ELLOS ES SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CUIDADO DEL AGUA PARA EVITAR LA SEQUÍA DEL PLANETA Y EL SEGUNDO INICIA A LOS NIÑOS/AS EN EL CICLO DEL AGUA (VEREMOS MÁS VÍDEOS SOBRE ESTO). CONVERSAREMOS CON LOS NIÑOS/AS SOBRE LA IMPORTANCIA DE CUIDAR EL AGUA Y SOBRE EL CICLO DEL AGUA.

HAREMOS UN DIBUJO SOBRE LO CONVERSADO. (EL AGUA). LE PODEMOS PONER UN TÍTULO COMO POR EJEMPLO LA IMPORTANCIA DEL AGUA O EL CICLO DEL AGUA, LE PLANTEAMOS IDEAS A LOS NIÑOS/AS PARA QUE LUEGO DIGAN UNO ELLOS/AS.

4º SEGUIMOS CON LA REUTILIZACIÓN DE MATERIAL DE DESECHO. PODEMOS HACER CASITAS CON TETRABRIKS DE LECHE O DE OTRA BEBIDA.

ESPERAMOS VER LAS VUESTRAS

5º Y COMO VAMOS AVANZANDO EN NUESTRO PROYECTO OS DEJAMOS LA CANCIÓN DE GUARDIANES...DEL MEDIO AMBIENTE. 

ÁNIMO. MUCHOS BESOS Y A DISFRUTAR DEL DÍA Y DEL PASEO.

BESOS SEÑO VERÓNICA

SEÑO CARMEN

SEÑO CRISTINA